中大校友会联会教育基金会主席林晓锋：「每一位学生都是资优生！」

林晓锋最喜欢与同学沟通，与学生的互动也给予他动力继续用心办学。

资优二字坊间普遍理解为具天赋的学生，需要特别培育，让他们发热发光。去年当选中大校友会联会教育基金会主席的林晓锋（99逸夫机械与自动化工程学 / 01研究院机械与自动化工程 / 04研究院自动化与计算机辅助工程学哲学博士）却不认同，他认为每位学生都是独特及具潜能的，教育工作者需要用爱心及热诚，发掘学生的独特潜能，只要方法得宜，人人都是资优生！

林晓锋（Alan）主修工程学，毕业后成立科技公司Sengital，产品获奖无数，15年因其推动本地创新科技的成就，当选香港十大杰出青年。他指出当初涉足教育范畴全因中文大学，「我三个学位来自中大，百分百中大制造，毕业后一直为母校服务，创办了三、四个校友会之余，亦帮忙成立校友传承基金及举办校友日，因缘际会认识了校友会联会教育基金会，得悉一班中大校友领袖很有心，过往三十多年努力透过办学，将中大博文约礼精神传承给下一代，觉得很有意义，因而加入基金会服务。」

基金会开办了六间学校，包括三所幼稚园、一所小学及两所中学，林校友除了加入基金会，数年前更分别出任陈震夏中学及张煊昌中学校监，「每年陈震夏中学开学日，除了上台致词，更会走匀28间班房与学生打招呼，每年都这样做的原因，是遥远听到学生亲切地叫我Alan，与学生的互动令我很有满足感。我在感恩中大对我的培育之际，也希望同学们感受到师兄师姐的关怀，以生命影响生命。」

传统教育着重考试，以成绩来评估学生的学习进度，林晓锋认为这样做令学生太易偏向求分数，并有互相竞争及比较的心态，慢慢地磨蚀对学习的兴趣。「因此我在陈震夏中学，定下『适性扬才．创我未来』为主要关注事项，我深信每位同学都是独特及具潜能的，都是资优生，如果能为他们提供多元而适切的学习历程，发掘到各人的独特潜能，定能大大增加他们的自信心，从新对学习产生兴趣。」

成立未来教室 设中大名人堂

林校友具备资讯科技背景，他决定引入STEM教育，作为发掘学生潜能的方法，「全球迈向知识型经济，放眼中、美两个全球最大的经济体，最成功及最具规模的企业均为资讯科技公司，中国有百度、腾讯、阿里巴巴，美国则有Apple、Amazon、Google、Facebook，可见未来培训人才应专注于科技上。2016年美国总统奥巴马拨款40亿美元推动STEM教育，就是看到未来为了满足知识型经济的需求，学生需要具备判辨是非及创新思维，香港近年开始投放大量资源于中小学STEM发展上，是走对了方向。」

近年STEM教育成为教育重点，特区政府也为STEM教育提供大量资助。

为了启迪学生学习STEM，林晓锋于陈震夏中学设立未来教室，并以高锟教授命名，教室中特别设有「中大名人堂」，透过师生投票将中大杰出科研人士如段崇智、卢煜明、沈祖尧等选入名人堂，并将与他们相关的物品，包括高锟教授亲笔撰写的论文手稿，放在未来教室中让学生参观，期望在耳濡目染下，唤起他们对STEM的兴趣。「未来教室成立后，先在中三年级试行『全方位学习周』，将同学分成小组，透过一连串实验及报告，将跨学科知识应用并落实成不同科研项目，当时还情商大学同学，时任香港城市大学应用程序实验室总监张泽松（99新亚计算机工程学 / 01研究院计算机科学与工程学）指导同学，结果短短数月就诞生了28个项目。」

林校友（左二）另一身份是香港资优教育学苑董事局主席，今年1月宣布设立「资优教育卫星中心」，让更多学生受惠。

培育科学园最年轻CEO

林校友说每个项目也很特别，最深印象是有位同学研究出一款人工智能程式，可以自行学习及识别陆运会参赛同学挂在心口的号码牌，冲线时就能靠手机程式，自动登记名次，既准确又实用；另一位同学则发明了环保回收箱，内置镜头及电脑影像程式，能自动识别放入箱中的物品，属于哪一类型的回收物品，从而分类，「这位同学将项目商品化，并于科学园成立公司，成为当时园内最年轻的CEO，这件事令我明白只要用心裁培学生，定能令他们发光发亮，也肯定了我推行STEM教育的好处。」

投身教育多年，林晓锋去年毅然竞选中大校友会联会教育基金会主席并且胜出，未来三年将肩负基金会的工作，「基金会已有三十多年历史，上任后除了将基金会的资源重整，加入各式数码化及无纸化的措施，令它更有行政效率，我亦破天荒首次联合六间学校，一起举办教师发展日，虽然最后因疫情关系改为网上进行，让600位参与的老师分享办学理念及发展方向，加强学校间彼此认识，也让他们借镜各自的教学特式，培育学生成为独当一面的专才。」

中大校友会联会教育基金会小档案

中大校友会联会教育基金会是非牟利的办学团体，基金会的目标是兴学育才，为学生带来校风淳朴、品学俱优的学校，助学童及青少年在成长阶段获得优质教育，达致全人发展。中大校友会联会至今已创办六所学校（张煊昌中学、陈震夏中学、张煊昌学校、张煊昌幼稚园、陈震夏幼稚园、顺龙仁泽幼稚园），成功实践全人教育的理想。基金会还有一个项目小扁担励学行动，协助中国贫困地区兴建学校。

访问原文：《中大校友》季刊第一百零五期．中大校友事务处 2021

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